【ケース別に紹介】「のんびりタイプ」の子への言葉のかけ方｜本物の力を育てる「合格する子どもの伸ばし方」

自分ではいい案が思いつかないことが多いため、大人が道筋を示したほうが◎

まずはがんばったプロセスをほめてあげましょう。そして、おおげさにほめるのがおすすめ。「こんなに喜んでもらえるのか！じゃあもっとがんばろう」と子どもが感じられて◎

親が子どもの横につくことで、子どもが取り組む環境をつくるのがおすすめ

まずは、カンニングしたことを見過ごさないようにしてください。このタイプの子は、すぐ気づくようなカンニングをしがち。親がとても悲しんだ態度をとって反省をうながすのが◎

本人が相手の早口についていけていない可能性も。理解できていなかったら、ゆっくりかみ砕いて説明したり、担任の先生に状況を伝えておくのもおすすめ

まず状況をよく聞いて共感するのが◎（相手から一方的に傷つくことを言われていることもあるため）もちろん本人にも悪いところがあればきちんと指摘

まずは、行きたがらない理由を聞いてあげてください。行ってみたら楽しかった、ということも多いため、モチベーションを高めさせながら進めるのがおすすめです

このタイプは時間配分が苦手気味。できない問題を飛ばして、解けそうなものだけでも正解する習慣が身につけば、得点力は大幅アップ！

問題を見てわからないと思ったら手をつけずにそのままになってしまいがち。「わかるところまでは書く＝いいことだ」という言葉がけを

このタイプの子には感情に訴えかけるのが効果的。まわりにどういう影響を及ぼすかを考えずに動くことがあるため、嘘をつかれて傷つき悲しかったという態度を見せるのが◎

どんなことで気分転換すればいいかわからないタイプ。悩みを打ち明けるだけでも変わるもの。リラックスしている場面でしっかり向き合えば、話しやすくなるので◎

親の関わりが必要なタイプ。簡単な問題だけ印をつけて、もう一度解いてもらうのがおすすめ。「どうしてその答えになるのか、あとで質問するよ」と伝えて、1問でもいいから説明させると◎