合否を分ける中学受験「社会」の学び方（3）｜「テストになるとできない病」を克服しましょう！

学習連載合否を分ける中学受験「社会」の学び方

専門家・プロ

2015年10月20日馬屋原吉博

こんにちは。

中学受験専門の個別指導教室「SS-1」教務主任の馬屋原です。

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「テストになるとできないんです！」

前回の連載では、人生の早い段階で自分に合った「暗記の仕方」に出会うことこそ、中学受験で社会を学ぶことによって得られる大きな財産である、というお話をしました。

そういうお話を実際に保護者の方にさせていただくと、今度は次のようなお悩みが寄せられます。

「先生、うちの子は必死で覚えてるんです。実際に毎週の授業の確認テストはほとんど満点なんです。でも、肝心の月に1回のテストになるとできないんです！」

同じ悩みを抱えていらっしゃる保護者の方は決して少なくありません。

いきなり話が変わりますが、スタジオジブリの『千と千尋の神隠し』という映画をご存知でしょうか。

中学受験の国語で時折テーマとなる「アニミズム」のイメージを伝えるのに適した映画なので、機会があれば生徒さんにもおすすめしているのですが、この映画に「釜爺」というキャラクターが出てきます。

この釜爺は、普段、物語の舞台となる巨大な銭湯のボイラー室にいる※のですが、この部屋は壁一面が無数の「引き出し」になっています。

釜爺は6本の長い腕を使って、壁一面の引き出しの中から適切な引き出しを開け、次から次へと薬草を取り出しては調合していきます。

少しマニアックな話になってしまいましたが、これこそが私のなかにある「社会が得意な子」のイメージです。

つまり、どんなに頭のなかにたくさんの知識を詰め込んでも、それがバラバラに散らかっている限り、テスト中、問題を解くのに必要な知識を即座に引き出してくることができないんですね。

したがって、社会の成績を上げるためにまず取り掛かるべきことは、膨大な知識を詰め込む前に、その知識をしまっていく「引き出し」をつくることなのです。

では、具体的に何が「引き出し」になるのでしょうか。

次回はいよいよ「地理」の具体的な学び方に踏み込んでいきたいと思います。

※ちなみに釜爺のボイラー室のモデルとなった明治初期の文具店は、東京都小金井市にあるテーマパーク「江戸東京たてもの園」に今でも保存されています。壁一面の引き出しもそのままです。時間に余裕があればぜひ行ってみてください。明治から昭和初期にかけての街並みを実体験する良い機会になります。

※この記事は「マイナビ家庭教師」Webサイトに掲載されたコラムを再編集のうえ転載したものです

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※記事の内容は執筆時点のものです