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［読者質問に回答］作文や記述問題で、理由や考えをうまく表現できません

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移動時間、お昼休み、ホッとひと息をついたスキマの時間に。読者からの質問を中心に、お子さまの中学受験をサポートするための、ちょっとしたメソッドを、教育・受験指導専門家の西村創さんが音声＆ミニコラムでお伝えします。
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2022年12月06日

［読者質問に回答］作文や記述問題で、理由や考えをうまく表現できません

西村です。

先日、つぎのようなご質問をいただきました。

読んでみますね。

■ニックネーム

まるママ

■お子さまの学年

小4

■質問内容

いつもYouTube、拝見しております。

都立中高一貫校志望で、enaに通っている小4男子の母です。

 

enaには2種類のテストがあり、ひとつは毎月1回、授業でやった範囲が試験となる「学判テスト」。もうひとつが、年3～4回ある「適性検査模試」です。

学判テストでは偏差値55以上取れるのですが、適性検査模試では、なんと27というびっくりな成績を取ってきてしまいました。

知識を問う問題は点数が取れるのですが、適性検査のように作文や、「なぜこのような結果となったのか理由を述べなさい」「これまでの文章を踏まえて○○という単語を使って説明しなさい」などの記述問題がまったく解けません。

 

息子は、自分の考えをうまく言葉に表現できません。学校でも「『なんでこうなったの？』という問いに、単語・単文でしか書いてくれません」と言われたことがあります。

先生の言葉をお借りして言うならば、「日本語力が足りてない」のだと思います。本人としても苦手なようで、勉強にも拒否反応を起こしています。

 

受験ももちろんですが、今後、自分の考えを表現することは必要となってくるので、どうにか楽しく日本語力を底上げしたいのですが、何か良い方法はないでしょうか？

よろしくお願いします。

まるママさん、ご相談ありがとうございます。

息子さん、適性検査模試の偏差値で27、作文や記述問題で理由や考えをうまく表現できないので、楽しく日本語力を底上げしたい、とのことですね。

 

「楽しく」ということであれば、

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プロフィール

西村創

西村創

早稲田アカデミー、駿台、河合塾Wings、栄光ゼミナール、明光義塾などで指導歴25年以上。新卒入社の早稲田アカデミーでは入社初年度に生徒授業満足度全講師中1位に輝く。駿台ではシンガポール校講師を経て、当時初の20代校長として香港校校長を務め、過去最高の合格実績を出す。河合塾Wingsでは講師、教室長、エリアマネージャーを務める。また、全国の中学校・高校でのセミナー講演、書籍執筆などに携わる。著書は『中学歴史が面白いほどわかる本』（KADOKAWA）の他多数。「にしむら先生 受験指導専門家」としてYouTube配信中。 中学受験ナビ「保護者のための3分メソッド」の後継となる新サービス「中学受験3分メソッド」を2023年9月1日よりスタート。