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2022年07月31日
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西村です。
先日、つぎのようなご質問をいただきました。
読んでみますね。
■ニックネーム
ミラクルピラルク
■お子さまの学年
小4
■質問内容
にしむら先生、こんにちは。
また、算数について質問させてください。
以前、3分メソッドの「抽象的思考が発達しないと解けない算数単元」の配信のなかで、割合や比の単元が大切との話をうかがいました。
「なるほど!」と思い、その単元までは順調に勉強が進むものと思っていましたが、4年生が始まって早々に「図形」の単元でつまずいています。
育成テストでは基礎問題しか解けず、共通問題と標準問題は「0点」という有り様です……。
最近は、算数に対するイヤイヤオーラがすごいです。
私の子供は女の子ですが、通っている塾では男の子のほうが図形が得意らしくて、男子ばかりが何名か上位クラスに上がりました。人生早々に「女子は算数が不得意」という意識まで植え付けられそうで、可哀想です。
今はまだ小学校レベルの問題しかできませんが、来年はきっと理解できると信じて待っています。
しかしまぁ、なんとかあのパズルのような問題を好きになってもらうことは、できないものでしょうか?
ミラクルピラルクさん、先日に続いてご質問いただきありがとうございます。
図形問題を好きになってもらうためにはどうすれば良いか? というご質問ですね。
西村創
早稲田アカデミー、駿台、河合塾Wings、栄光ゼミナール、明光義塾などで指導歴25年以上。新卒入社の早稲田アカデミーでは入社初年度に生徒授業満足度全講師中1位に輝く。駿台ではシンガポール校講師を経て、当時初の20代校長として香港校校長を務め、過去最高の合格実績を出す。河合塾Wingsでは講師、教室長、エリアマネージャーを務める。また、全国の中学校・高校でのセミナー講演、書籍執筆などに携わる。著書は『中学歴史が面白いほどわかる本』(KADOKAWA)の他多数。「にしむら先生 受験指導専門家」としてYouTube配信中。