【小4社会／地理】雨温図の読み方をマスターしよう！｜中学受験のツボ［社会編］

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こんにちは、井上です。

4年生から学習する雨温図は、気温を表す「折れ線グラフ」と、降水量を表す「棒グラフ」が示されている図です。

基本となる「6つの気候区」の特徴を表すときによく用いられます。

カリキュラムテストが地理分野から出題されるときは、どの学年でも雨温図はかなり頻繁に出題され、当然ながら中学入試でも出題率が高い重要なグラフです。

そこで今回は、雨温図を読み解くコツを紹介します。

▼雨温図（例）

雨温図作成サイト（https://ktgis.net/service/uonzu/）で作成

※6つの気候区にはいくつかの呼び名がありますが、こちらの記事では「北海道」「日本海側」「太平洋側」「中央高地」「瀬戸内」「南西諸島」という標準的な呼び名を用います

「左右両端は冬、真ん中は夏」という感覚をつかむ

雨温図の問題では、夏と冬の特徴について説明されていたり、グラフを読み取ったりしなければなりません。

ですからグラフをぱっと見て、どこが夏で、どこが冬か感覚的にわかるようにすることが大切です。

文章で説明されている各気候区の特徴を理解する一方で、雨温図を見て気候区を見破るためにも、まずは「グラフの左右両端は冬、真ん中は夏！」という感覚を身につけましょう。

「両端は？」「真ん中は？」とお子さんに聞いて、すぐに「冬！」「夏！」と答えられるようにしてあげてください。

「0度」と「10度」に横線を引く

6つの気候区のなかには、その気候区の特徴が、雨温図の折れ線グラフに明確に表れている場所が3つあります。

どの気候区か見分けるためにも、雨温図の「0度」と「10度」のラインに横線を引くのがポイントです。

たとえば、0度を下回るふたつの気候区のうち、3ヶ月～4ヶ月下回っていたら「北海道」、1ヶ月だけなら「中央高地」です。

10度を一度も下回らなかったら「西南諸島」ですね。ほかの気候区は折れ線グラフの形が“逆V”の形をしているのに、西南諸島だけ“への字”の形なのでわかりやすいはずです。

こうした感覚が身につくよう、雨温図に「2本の横線」を引く習慣を身につけましょう！