【小6社会／世界の環境】中学入試に出る！ 4つの「環境会議」をわかりやすく解説｜中学受験のツボ［社会編］

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こんにちは、吉崎です。

今回のテーマは、世界の環境。

いまは環境問題に対し、真剣に向き合わなければならない時代です。だからこそ、中学入試で出題された場合は確実に攻略したい内容でもあります。

そこで環境問題のなかでも、多くの子が曖昧なままにしやすい「世界の環境に関する会議」について一緒に確認しましょう。

4つの環境会議

まず、今回取り上げる4つの会議を見てみましょう。

上のふたつの会議が、紛らわしくて覚えられなさそうですかね？

たしかに「国連人間環境会議」と「国連環境開発会議」に関しては、名前だけ見るとまるで双子のように似ています。

言葉だけがんばって覚えようとすると、この単元は特につらいです（社会の先生である私でも……）。

そんなときこそ、それぞれの内容を深く確認することが大切。

このあとの内容は、お子さんにもぜひ読ませてあげてください。

国連人間環境会議（1972年）

1972年、スウェーデンのストックホルムで「国連人間環境会議」が開かれました。

この会議には、あるテーマがありました。

そのテーマとは「かけがえのない地球」。環境を大切にしようよ、という考えを「かけがえのない地球」というテーマに込めたのです。

この会議のなかでは、地球が“宇宙船地球号”と表現されました。

地球をひとつの宇宙船に見立てて、

「環境は無限ではない。地球はひとつの宇宙船だ。宇宙船で食料や空気が尽きると、乗組員の命がない。環境も同じで、大切にしなければならない」

ということを言っているのです。

ちなみにスウェーデンは、その当時、酸性雨の被害が深刻だった国のひとつ。

環境問題に対する人々の関心が高かったことが、会議の開催場所に選ばれた理由でもあります。

国連環境開発会議（1992年）

国連環境開発会議は、別名「地球サミット」と呼ばれる会議で、1992年にブラジルのリオ・デ・ジャネイロで開催されました。

開催年は「1972年の国連人間環境会議から20年後（20周年！）」と考えると覚えやすいですね。