【小6算数／規則性】空きビンでジュースがもらえる問題のコツ｜中学受験のツボ［算数編］

国語｜理科｜社会

髭之教育会代表の有賀です。

中学受験の算数を20数年にわたって教えてきましたが、昔と比べて、いまの問題は確実に難度が上がっています。

十数年前にはめずらしい問題も、いまでは頻出の問題になっているものも多々あります。

今回はそんな問題のひとつとして、「空きビンをジュースと交換する問題」について説明します。

書かれている「条件」と「状況」を把握する

近年の入試問題は、パターン学習では対応しにくい問題が増えています。単純に公式や解法に当てはめるだけでは、対応が難しい問題も多く見られるようになりました。

そのような問題を解く際に必要なことは、「与えられた条件」と「聞かれている状況」を正確に把握することです。

どちらかと言えば、国語の“読解力”に近い学力ですね。細かな部分まで意識しながら、問題文を精読することをおすすめします。

この学力の訓練として「空きビンをジュースと交換する問題」は非常に有効です。

飲んだ本数なのか？ 買った本数なのか？

では、実際の問題を使って考えてみます。

まずは、与えられた条件を考えます。

条件は「空きビンを4本持っていくと、ジュース1本と交換」の部分です。

これは、ジュースを4本買うと5本飲めるということです。さらに、もらったジュース1本は空きビンとして使えることも表しています。

もらったジュースも空きビンになることが、この問題のポイントです。

次に、聞かれている状況を把握します。

丁寧に読まないと間違えてしまう子もいます。

違いを意識しながら読むと、わかりやすいでしょう。