【小6国語／問題解法】記述問題の解き方｜中学受験のツボ［国語編］

算数｜理科｜社会

こんにちは、NPS成田予備校の住岡です。

これまで、選択肢問題の解き方や書き抜き問題の解き方をお伝えしてきました。

今回は、苦手な子が多い「記述問題の解き方」をお伝えします。

記述問題について子供にどうアドバイスすれば良いか悩んでいる方も多いと思いますし、集団授業でも解き方は定着しにくいものです。

そのため記述問題に関しては、個別に手をかけてあげることが特に大切。

順を追って解き方を紹介しますので、お子さんの学習に役立ててみてください。

それではいきましょう！

記述問題を解くステップ

記述問題を解くステップを紹介します。

ステップ1：聞かれていることを確認する

まずは「理由を聞かれているのか」「説明を求められているのか」をしっかり確認しましょう。

問題文に記載のある「なぜ」「どのような性質」といった言葉がヒントになります。

「なぜ」が出てきたら「～から／～のため。」と答え、「どのような性質」と聞かれたら「～性質。」と答えましょう（ここでつまずいていると、大ピンチです……！）。

問題文に〇をつけるなど、印付けをおこなうのも有効ですね。

ステップ2：傍線部の表現を言い換える

たとえば、物語文の傍線部に「泣いていた」と傍線が引かれていたとします。この場合は、泣いていたときの心情を答えますよね。

ここでのポイントは、「悲しい・くやしい・うれしい」といった心情を表す表現に言い換えること。なぜなら、傍線部の内容はそのまま使えないからです。