［読者質問に回答］記憶に残る教え方
現在、一時期よりやや落ち着いてきたものの、ひきつづきかなり多くの質問をいただいております。
回答まで、お待たせしてしまう場合があります。
お答えできるご質問には順次回答しておりますので、どうぞご了承ください。（※2023/3/26更新）
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2022年04月05日
［読者質問に回答］記憶に残る教え方
西村です。
先日、つぎのようなご質問をいただきました。
読んでみますね。
■ニックネーム
まろん
■お子さまの学年
新5年
■質問内容
わが家では原則YouTube禁止ですが、唯一にしむら先生のYouTubeチャンネルだけは解禁しています。
娘も動画をとても楽しんでいて、歴史本も先生の動画を参考に購入したばかりです。
質問です。以前、にしむら先生がYouTube動画で、ほかの塾講師が「○○くん、何回言ってもできないんだよなぁ……」とこぼしたときに、「シロウトか！ 子供たちが覚えたくなる、記憶に残る授業をするのだ！」とおっしゃっていましたよね。
あの話は、塾講師の話でしたけれど、家庭・親にできる「記憶に残る教え方」をぜひ教えていただけませんでしょうか。
たとえば、最近塾で分数の単元に入ったのですが、最終的な解答を既約分数にできていなかったり、帯分数に直せていなかったりするので、バツになります。
それこそ、各回の復習の丸つけ後や、塾のテスト前に何回言ってもできないのです……。当人は「また忘れちゃった〜」といった感じで、ケロっとしています。
算数は日能研全国模試偏差値で50〜55程度です。
まろんさん、ご相談、ありがとうございます。
YouTube禁止なのに、私のYouTubeだけは解禁……、なんてありがたいルールですか！ ありがとうございます！
最近、配信が滞っていますが、また配信していきますね！
さて、家庭・親にできる「記憶に残る教え方」ということですが、子供が学んだことを教えてもらうことです。
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